Progetto Inclusione della Scuola dell'Infanzia di Marchesino

Il progetto inclusione “ Calzini spaiati” ci porta ad abbracciare la giornata del 2 aprile. Vuole donare ad ognuno la consapevolezza sull’autismo, per aiutarci a non
dimenticare che le diversità, nelle loro molteplici dinamicità, sono arricchimento.
L’avventura, tratta dall’albo illustrato per bambini “Il pentolino di Antonino”, è stata proposta dalla commissione Inclusione dell’istituto. Racconta le vicissitudini di un pentolino e del suo proprietario che non se ne separa
mai. Sono loro e insieme diventano sempre lui. Col pentolino è tutto difficile, anche il semplice camminare diventa pesante.
“Non lo posso lasciare perchè è parte di me”.
Cosa significa il pentolino per Antonino?
Ci interroghiamo e confrontiamo.
Ci ascoltiamo.
Escono le emozioni che trascina il pentolino.
Decidiamo di costruire anche noi il nostro.
E’ una cooperazione. Con il cooperative learning ci scambiamo incarichi e abilità. Ci
supportiamo ed è bello! Attendiamo gli altri e i diversi tempi perchè dobbiamo
esserci tutti. E’ stato un percorso trasversale che ci ha aiutato a comprendere che nessuna diversità è così lontana dall’altro se tutti mettiamo il nostro “pezzettino”.
QUESTO PROGETTO CI HA FATTO STARE BENE INSIEME? Sì?
Allora tutti insieme costruiamo la parete dritta e verticale di un grande “pentolino”
dove i nostri singoli piccoli pentolini possono entrare per ricordarci che a volte basta
cambiare il nostro modo di guardare le cose , di guardare gli altri e di guardare noi.
TUTTO PUO’ DAVVERO CAMBIARE.
E’ IL LEGAME CHE CI UNISCE E CI SOSTIENE.